Language Processing Cosmopolítica Neuromarketing for childs Decision Making - Women in Neuroscience NIRS-fNIRS Physiological Mobile EEG NIRS applications
Language Processing Cosmopolítica Neuromarketing for childs Decision Making - Women in Neuroscience NIRS-fNIRS Physiological Mobile EEG NIRS applications
Decision Making Neuromarketing for childs
Women in Neuroscience
Estudos demonstram que as diferenças de desempenho em matemática e ciências entre gêneros são influenciadas mais por fatores socioculturais e educacionais do que por diferenças inerentes de capacidade cerebral. A exposição a estereótipos negativos pode afetar a autoestima e o desempenho de meninas em disciplinas STEM (ciência, tecnologia, engenharia e matemática), um fenômeno conhecido como "ameaça do estereótipo".
Adolescentes expostos a táticas de neuromarketing sem o devido contexto crítico podem desenvolver preferências baseadas mais em manipulação subconsciente do que em escolhas informadas ou reflexivas.
A limitação cultural de cuidadores e educadores pode influenciar significativamente os processos de tomada de decisão, introduzindo vieses humanos nas interações sociais das crianças.
Respeitar e incorporar múltiplas culturas e linguagens - Language Processing Cosmopolítica
O neuromarketing utiliza conhecimentos de neurociência para desenvolver estratégias de marketing mais eficazes, apelando diretamente às respostas subconscientes dos consumidores. Quando aplicado a crianças e adolescentes, isso levanta questões éticas significativas. Adolescentes estão em uma fase crítica de desenvolvimento cerebral e podem ser particularmente susceptíveis a táticas de marketing que manipulam suas escolhas subconscientemente.
Se o conteúdo educativo e de mídia não aborda ou respeita a diversidade cultural, isso pode limitar a visão de mundo dos adolescentes, predispondo-os a ter uma perspectiva menos global e mais parcial.
Para realizar pesquisas de tomada de decisão usando neuromarketing direcionado a crianças e empregando tecnologias como NIRS (espectroscopia por infravermelho próximo), fNIRS (NIRS funcional) e EEG móvel (eletroencefalograma móvel), é essencial seguir uma abordagem estruturada que respeite rigorosos padrões éticos.
NIRS e fNIRS: Estas tecnologias são usadas para monitorar a atividade cerebral medindo as mudanças na oxigenação e no volume sanguíneo no cérebro. Elas são particularmente úteis para entender quais áreas do cérebro são mais ativas durante determinadas tarefas cognitivas.
EEG Móvel: Permite a medição da atividade elétrica do cérebro em ambientes naturais, fora de laboratórios. Isso é útil para estudar a tomada de decisão em contextos mais realistas.
Para proteger as crianças do neuromarketing agressivo que explora vieses humanos, é crucial educá-las sobre como funciona a publicidade e as táticas de marketing, especialmente aquelas que se aproveitam do subconsciente.
Introduza conceitos básicos de vieses cognitivos, como o efeito de mera exposição (tendência de preferir coisas simplesmente porque são familiares) ou o viés de confirmação (a tendência de buscar informações que confirmem nossas crenças prévias). Ensinar sobre esses vieses pode ajudar as crianças a entenderem como suas próprias percepções e decisões podem ser influenciadas sem que elas percebam.
Encoraje o pensamento crítico e a análise crítica da mídia. Isso inclui discutir o conteúdo dos anúncios, questionar quem cria a propaganda e por que, e refletir sobre o que o anúncio está tentando fazer com o espectador. Ao fazer perguntas como “O que esse anúncio está tentando me fazer sentir ou fazer?” e “Isso é realmente verdade ou estão tentando me manipular?”, as crianças desenvolvem habilidades para avaliar criticamente as informações.
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